.704～ありき～

 教員の多忙化解消の一手にはなると思っています。

少人数学級ありきの政策推進は危ない。根拠も中身もあいまいまま突き進む、教育”改革”(妹尾昌俊) - Y!ニュース https://t.co/3eOSoTTSXx

— 妹尾昌俊（教育研究家） (@senoo8masatoshi) September 16, 2020

単純に目の前ににる児童が半分になれば、

• チェックの時間が半分
• 見られる時間が倍
• 体育の運動量、実験、実習の安全の確保。

ただ、単純に教員を増やしても

• 半分になった分クラスの数が増え、今ある学校のキャパ（教室数）はどうなる？
• そもそもの仕事内容の精選をしなければならない。

GIGAスクール構想で進むIT化。まずは「やってみる」って大事だと思っています。志をともにする同士が増えることは賛成です。この難局を乗り切るために、個人的には少人数学級実現してほしいです。

今日の一曲　人間椅子　「無情のスキャット」